授業で小学生に匿名チャットさせて悪口増えたとこで教師が実名表示ｗｗｗｗ

ネットの功罪　子供たち学ぶ
匿名チャット「怖い」／アプリ製作「楽しい」
日経新聞　２０１３年８月１７日（土）　Ｐ．１１　企業２面
小中学生を対象にしたネット教育が盛んだ。
関連企業がネット上でのトラブルを回避するための安全教育や、
スマートフォン（スマホ）用アプリ（応用ソフト）を作成する
ものづくり講座を積極的に開催。
ネット教育を授業に組み込む学校も増えている。
中学生の５人に１人がスマホを持つ時代。ネット上でのトラブルは急増しており、
早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。
ネット上でのトラブルは急増しており、
早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。

　岐阜聖徳学園大学付属小学校（岐阜市）の６年生の授業をのぞくと、
児童たちがタブレット（多機能携帯端末）のチャット機能で
コメントをやりとりしていた。
匿名なので書き込みは徐々にエスカレート。
５分ほどで相手を誹謗（ひぼう）中傷する言葉が増え始めた。
そこで教師が手元のボタンを１つ押す。
するとチャット画面上に実名が表示され、
楽しそうに騒いでいた声がやんで気まずい空気が流れたーー。
ネット上の匿名発言に責任を持つことを教える授業の一幕。
ある児童は「（匿名の）ハンドルネームだと何でも書けるが
誰が書いたかは結局ばれる。考えて書かないと」と神妙な様子だった。